La Secretaría de Educación Pública (SEP) restringirá el uso de teléfonos celulares durante toda la jornada escolar en primarias y secundarias del país, luego de que las autoridades educativas de las 32 entidades federativas alcanzaron un acuerdo nacional para regular estos dispositivos en las escuelas.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, encabezó la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), en la que se acordó que los nuevos lineamientos comenzarán a aplicarse a partir de octubre.

El alcance de la medida será distinto según el nivel educativo. En primaria y secundaria se restringirá el uso de celulares durante toda la jornada escolar. La disposición se refiere al uso de los dispositivos y no establece, hasta ahora, una prohibición general para que los alumnos los lleven a los planteles.

En educación media superior no habrá una restricción general bajo las mismas condiciones. Cada plantel deberá establecer sus propias reglas mediante acuerdos con estudiantes, madres y padres de familia, docentes y autoridades escolares. En educación superior, las universidades e instituciones conservarán su autonomía para definir sus normas internas.

A partir del día siguiente de la publicación del acuerdo en el Diario Oficial de la Federación comenzará un periodo de 30 días hábiles para realizar asambleas informativas con madres y padres de familia, tutores y docentes. En esos encuentros se explicarán los lineamientos y se definirán las dinámicas que seguirá cada plantel para instrumentar la medida.

Las autoridades educativas estatales tendrán además 180 días naturales para emitir o adecuar los instrumentos jurídicos necesarios para armonizar las nuevas disposiciones en escuelas públicas y privadas.

La decisión se tomó después de una consulta nacional realizada entre docentes de educación básica. De acuerdo con la SEP, participaron 565 mil 396 maestras y maestros, de los cuales 81 por ciento se pronunció a favor de establecer lineamientos y reglas para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos de las tecnologías digitales.

Entre los principales problemas identificados, 40 por ciento de los docentes señaló que los celulares dificultan mantener la atención de los estudiantes, 38 por ciento consideró que interrumpen las actividades escolares y 34 por ciento advirtió que propician el abandono de espacios de convivencia.

La regulación forma parte de una estrategia más amplia de la SEP sobre el uso responsable de dispositivos digitales y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes, con énfasis en el aprendizaje, la convivencia escolar y el bienestar socioemocional.